Formation, inclusion et accessibilité.
Permettre à chacun d’accéder aux apprentissages dans des conditions adaptées à sa situation.
Prendre en compte les réalités de chacun.
L’accessibilité, l’inclusion et l’adaptation des parcours font partie intégrante de la conception des dispositifs de formation Cyberforma. La qualité repose aussi sur la prise en compte des personnes qui les suivent.
Identifier les besoins avant l’entrée en formation.
Lorsqu’un besoin spécifique est signalé, nous recueillons les informations utiles pour comprendre la situation et étudier les adaptations pédagogiques, organisationnelles ou techniques envisageables.
Les adaptations retenues sont mises en œuvre dans le respect du cadre du dispositif, des objectifs pédagogiques et des possibilités concrètes d’accompagnement.
- Supports, rythmes, consignes et modalités d’accompagnement ajustés.
- Conditions de participation étudiées pour faciliter l’accès au parcours.
- Solutions ou ressources techniques adaptées recherchées si nécessaire.
- Modalités d’évaluation adaptées lorsque cela est compatible avec les objectifs de formation.
Un réseau d’expertise mobilisable.
Cyberforma s’appuie notamment sur un partenariat avec l’association La Formation pour tous, engagée dans l’inclusion numérique, l’accessibilité et l’accompagnement des publics en situation de fragilité numérique.
Cette coopération mobilise des compétences complémentaires en accessibilité numérique, adaptation pédagogique et accompagnement des apprenants.
Signaler un besoin spécifique.
Contactez Cyberforma avant votre entrée en formation pour préparer ensemble les conditions de participation.
Découvrir notre engagement